본문 바로가기
HOME> 논문 > 논문 검색상세

논문 상세정보

평생교육 · HRD연구 , 2019년, pp.107 - 123   http://dx.doi.org/10.35637/klehrd.2019.15.2.005
본 등재정보는 저널의 등재정보를 참고하여 보여주는 베타서비스로 정확한 논문의 등재여부는 등재기관에 확인하시기 바랍니다.

미래교육환경과 K-MOOC의 교육적 활용방안 탐색
Exploring Future Educational Environment and Educational Utilization of K-MOOC

이희영  이경화 
  • 초록

    The purpose of this study is to examine the future prospects of the rapidly changing educational environment with the advent of the fourth industrial revolution era and to explore the educational utilization of K-MOOC which is emerging as a new educational system. Therefore, the relevant prior studies were analyzed and reviewed. It was analyzed that the future education environment requires the provision of customized contents centered on learners and the use of technology, and MOOC's Korean-style Online Open Course (K-MOOC), which emerged as a result of the development of Internet and smart devices and increased penetration rate, was considered to be highly useful as a future education environment. In order to improve the educational utilization of K-MOOC, it was shown that the development of diverse and superior contents and improvement of the profit structure for continuing course development.


 활용도 분석

  • 상세보기

    amChart 영역
  • 원문보기

    amChart 영역

원문보기

무료다운로드
유료다운로드
  • 원문이 없습니다.

유료 다운로드의 경우 해당 사이트의 정책에 따라 신규 회원가입, 로그인, 유료 구매 등이 필요할 수 있습니다. 해당 사이트에서 발생하는 귀하의 모든 정보활동은 NDSL의 서비스 정책과 무관합니다.

원문복사신청을 하시면, 일부 해외 인쇄학술지의 경우 외국학술지지원센터(FRIC)에서
무료 원문복사 서비스를 제공합니다.

이 논문과 함께 이용한 콘텐츠