본문 바로가기
HOME> 논문 > 논문 검색상세

학위논문 상세정보

중·고등학교 특별 활동 반에서의 현대음악 감상지도 원문보기
Bartok의 MIKROCOSMOS을 중심으로 = Instructing Modern Music Appreciation in Special activity class for Middle and High School Students : focusing Bartok's MIKROCOSMOS

  • 저자

    이자영

  • 학위수여기관

    명지대학교 교육대학원

  • 학위구분

    국내석사

  • 학과

    음악교육 전공

  • 지도교수

  • 발행년도

    2003

  • 총페이지

    1책(면수복잡)

  • 키워드

    중고등학교 특별활동반 현대음악 감상지도 음악교육;

  • 언어

    kor

  • 원문 URL

    http://www.riss.kr/link?id=T10070231&outLink=K  

  • 초록

    음악은 그 음악이 발생했던 시대를 이해할 수 있는 역사적인 산물이다. 우리가 살고 있는 이 시대에 현대음악을 이해한다는 것은 현 시대의 문화, 가치관 등을 이해하는 바탕이 되므로 학교에서 반드시 교육되어야 한다. 하지만 이해하기 어렵다는 이유로 제대로 학습되지 않고 있던 현대음악을 보다 흥미롭게 감상하고 현대음악의 특징들을 직접 학습해 볼 수 있는 방안들을 마련하기 위해 서구 사회의 음악교육에서 현대음악을 적용한 사례를 살펴보고 우리나라의 현대 음악 감상교육 실태를 알아보았다. 현대음악의 낯설음에서 벗어나고 너무 어렵거나 지루하지 않은 방법으로 현대 음악을 감상하기 위해 바르톡의 미크로코스모스를 선정하였다. 선율과 조성, 화음, 리듬과 박자를 통해 현대음악을 잘 이해할 수 있는 지도방법을 마련하여 음악적 소양이 있고 현대음악에 관심이 있는 특별 활동 반원들이 학습할 수 있도록 하였다. 그리하여 현대음악에 대한 다이나믹, 노래부르기, 음악적 표현력 향상을 위한 교육 등 다양한 방법으로 현대음악에 접할 수 있게 하였다. 바르톡의 미크로코스모스는 그 성격이 현대 피아노 음악의 교과서적인 특성을 지녔을 뿐 아니라 현대음악에 대한 이해를 키우는 데 적합한 교재로써 여러 방향으로 교육 방안이 연구되어야 할 것이다. 또한 학생들이 현대음악에 흥미를 가질 수 있도록 체계적인 학습으로 연계되어지는 현대음악 교육으로 이끌어야 할 것이다.


    Music is a historical production which helps one have a better understanding of the era it was created. Therefore, understanding today's modern music forms the basis to be aware of the current time's culture and values, and it must be taught as an education curriculum at school. To adapt an approach that would make modern music interesting, fun and easy for students to listen to and admire, and to learn its unique characteristics, this study will look into case studies applied in the West, and the present situation in Korean music classes. As the model, I chose selections from Be´la Barto´k's Mikrocosmos for the students to admire so that they would overcome their unfamiliarity with modern music, and realize it is neither difficult nor boring. The lesson plan was designed for students, who chose music as their special-activity class, and were talented in and interested in music, focusing on offering a clear understanding of modern music by distinguishing its melody, composition, harmony, rhythm, and beat. The aim of the class was to expose the learners to a variety of modern music features: awareness of the dynamic range, actually trying singing the tones, and practising to improve musical expressions. This particular piece of Bartok has the feature suitable for a modern piano textbook, but there are diverse aspects that can be looked into to do research on new textbooks to help increase the understanding of modern music. Moreover, the curriculum for modern-music education ought to be planned so that it can continue as a systematic learning experience for the students to find it interesting.


 활용도 분석

  • 상세보기

    amChart 영역
  • 원문보기

    amChart 영역