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시뮬레이션기반 교육이 간호대학생의 자기주도적 학습능력과 임상수행능력에 미치는 효과 : 뇌졸중환자 사례 중심으로 원문보기
Effects of a Simulation-based Education focused on Stroke Patients on Self-directed Learning Ability and Clinical Performance Ability in Nursing

  • 저자

    김수경

  • 학위수여기관

    대구가톨릭대학교 보건과학대학원

  • 학위구분

    국내석사

  • 학과

    임상간호학과 노인전문간호사과정

  • 지도교수

    성기월

  • 발행년도

    2014

  • 총페이지

    vi, 109 p.

  • 키워드

    시뮬레이션기반 시뮬레이션기반 교육 간호대학생 간호학과 학생 자기주도적 학습 학습 학습능력 학습수행능력 임상수행능력 임상수행 뇌졸중 환자 뇌졸중 Simulation Clinical Performance Learning Nursing students Debriefing;

  • 언어

    kor

  • 원문 URL

    http://www.riss.kr/link?id=T13534527&outLink=K  

  • 초록

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