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중학생의 학교스포츠클럽 활동과 인성의 관계 원문보기

  • 저자

    오근창

  • 학위수여기관

    경성대학교 교육대학원

  • 학위구분

    국내석사

  • 학과

    교육행정전공

  • 지도교수

    김희복

  • 발행년도

    2014

  • 총페이지

  • 키워드

  • 언어

    kor

  • 원문 URL

    http://www.riss.kr/link?id=T13535273&outLink=K  

  • 초록

    이 연구는 중학생의 학교스포츠클럽 활동과 인성의 관계를 규명하는데 있다. 이와 같은 목적을 달성하기 위하여 본 연구에서 설정한 구체적인 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 인구통계학적 특성에 따른 중학생의 학교스포츠클럽 활동에는 어떠한 차이가 있는가? 둘째, 인구통계학적 특성에 따른 중학생의 인성에는 어떠한 차이가 있는가? 셋째, 중학생의 학교스포츠클럽 활동에 따른 인성에는 어떠한 영향이 있는가? 이 연구는 중학생의 학교스포츠클럽 활동과 인성의 관계를 알아보기 위하여 울산광역시 내에 중학교 4개교를 선정하며 표집하고 각 학년별, 성별을 고려하여 학교 당 95명을 유층표집 절차를 거쳐 전체 380부의 설문지를 배부하였다. 설문지는 각 학교 담당교사에게 의뢰하여 학생들의 성실한 반응을 유도하기 위해 담당교사가 직접 설문 작성에 임장지도를 하도록 하였으며 회수된 설문지는 369부를 회수하였다. 본 연구에서 수집된 자료는 SPSS/PC+( 21.0 Statistical Package for the Social Science) 프로그램을 이용하여 전산처리하여 분석하였다. 첫째, 연구대상자의 일반적 특성을 파악하기 위해 빈도와 백분율을 산출하고 특성을 비교 분석하였다. 둘째, 연구문제 1의 인구통계학적 특성에 따른 중학생의 학교스포츠클럽 활동의 차이를 알아보기 위해 빈도와 백분율에 기초한 교차분석(CROSSTABS)을 통해 χ2 검증을 실시하였다. 셋째, 연구문제 2의 인구통계학적 특성에 따른 중학생의 인성에는 어떠한 차이 , 연구문제 3의 중학생의 학교스포츠클럽 활동에 따른 인성에 미치는 영향을 알아보기 위해 배경집단을 기준으로 평균과 표준편차에 기초한 t검증과, F검증으로 집단 간의 차이 검증을 실시하였다. 그리고 유의도는 p


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