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대학수학 강좌에서 공학적 도구의 활용실태와 사용효과 연구 원문보기

  • 저자

    진예림

  • 학위수여기관

    韓國外國語大學校 敎育大學院

  • 학위구분

    국내석사

  • 학과

    수학교육전공

  • 지도교수

    김영록

  • 발행년도

    2014

  • 총페이지

    56 p

  • 키워드

    공학적 도구 수학교육 대학기초수학 설문조사;

  • 언어

    kor

  • 원문 URL

    http://www.riss.kr/link?id=T13538932&outLink=K  

  • 초록

    대학수학 강좌에서 공학적 도구의 활용실태와 사용효과 연구 본 연구에서는 공학적 도구를 사용하는 대학수학 강좌에 대하여, 수강 학생들의 수학에 대한 흥미도와 해당 대학수학 강좌에서 얻을 수 있는 수학에 대한 직관적 사고와 이해 능력을 알아보는데 목적이 있다. 본 논문은 공학적 도구를 사용하는 대학수학 강좌에 관한 연구로써, SAGE와 WolframAlpha, GeoGebra 프로그램에 대해 간단히 알아보고 이와 같은 공학적 도구를 사용하는 대학수학 강좌의 특징을 알아보았다. 또, 공학적 도구를 사용하는 대학수학 강좌에 대한 학생들의 반응들을 알아보았다. 공학적 도구들을 사용하는 대학수학 강좌를 수강하는 학생들이 수업을 통해 수학에 대한 인식과 이해 정도가 어떻게 변하였는지, 공학적 도구 사용에 대해서 어떻게 반응하는 지를 설문조사를 통해 분석 검토하고자 하였다.


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