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이러닝 시스템의 SCORM 표준 확장 기술 연구 원문보기
A Study on Extension Technology of the SCORM Standard in e-Learning System

  • 저자

    김정현

  • 학위수여기관

    세종대학교 일반대학원

  • 학위구분

    국내석사

  • 학과

    컴퓨터공학과

  • 지도교수

    김원일

  • 발행년도

    2014

  • 총페이지

    66

  • 키워드

    이러닝(e-Learning) SCORM 학습관리시스템(LMS) 학습콘텐츠관리시스템(LCMS) 동영상 콘텐츠(Video Contents);

  • 언어

    kor

  • 원문 URL

    http://www.riss.kr/link?id=T13541145&outLink=K  

  • 초록

    이러닝 체제를 관리하는 기존의 LMS/LCMS는 학습자와의 상호작용 요소 제공에 한계가 있었다. 특히 웹 기반의 동영상 학습 시 교수자-학습자, 학습자-학습자 사이에 실시간성 및 상호작용성이 부족하고, 교수-학습 간에 학습자의 진도율 측정이 힘든 점 등이 있다. 본 논문은 이러한 이러닝 시스템의 한계를 극복하고, 학습자의 학습효과를 높이기 위해 LMS/LCMS 제작 시 기반기술로 사용되고 있는 SCORM 표준의 확장 표준안을 제시한다. 또한 ㈜앳시스와의 공동연구를 통해 동영상 학습 시 다양한 동영상 콘텐츠(양방향 학습요소)를 구현하여 LMS/ LCMS와 웹 기반 동영상 콘텐츠의 연동을 확인하였다. 이를 위해 본 논문에서는 동영상 콘텐츠 운영, 관리를 위한 LMS/LCMS를 제안하고, 웹과 LMS/LCMS간 실시간으로 상호작용할 수 있는 연계기술 SCORM 확장 표준안을 설계, 구현하였다. 이렇게 구현된 SCORM 표준 확장 기술기반의 LMS/LCMS는 기존 이러닝의 단점을 보완하는 상용시스템을 개발하는데 적용이 가능했고, 학습자와의 상호작용에 필요한 기능을 구현하기 충분했다.


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