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대학도서관 지정도서 활용이 수업에 미치는 효과에 관한 연구
An Experimental Study on the Effectiveness of Instructors' Utilization of the Reserve Collection in the University Library

윤영   (명지대학교UU0000539  );
  • 초록

    The purpose of this study was to determine the effectiveness of instructors' utilization of the reserve collection in the university library. To accomplish this, an experiment-and-questionnaire study was done by selecting an experimental group for whom the teaching method utilizing the reserve collection was used and a control group for whom the method was not used. An experimental group and a control group studied were as follows: (1) Students take the 'Comparative Politics' course in the Department of Political Science. (2) Students take the 'History of 'English Literature' course III the Department of English Language and Literature. The data to test the hypothesis were analyzed by SPSS/PC+ routine. The results are as follows: (1) There were significant differences between the experimental group and the control group in academic achievement(T(228)=6.69, P


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    1. 1983 "공공도서관의 평생교육 프로그램 계획에 관한 고찰" 圖書館學論集 = Journal of Korean Library and Information Science Society 10 (): 133~155    
    2. 1995 "도서관기획에 있어서 목표실현에 관한 일 고찰" 한국문헌정보학회지 = Journal of the Korean Society for Library and Information Science 28 (): 3~21    
    3. 1997 "공공도서관 조직구성원의 갈등 수준에 관한 조사 연구" 정보관리학회지 = Journal of the Korean society for information management 14 (2): 7~45    
    4. 1999 "우리나라 사립 대학도서관 사서의 개인간 갈등에 영향을 미치는 요인 연구" 한국문헌정보학회지 = Journal of the Korean Society for Library and Information Science 33 (2): 23~43    

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