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초.중.고등학교 식생활 교육과정의 체계정립 및 필요성 조사연구
A Study on the Systematization and Needs in the Clothing Education Curriculum from Elementary School to High School

이은희    (공주대학교 사범대학 가정교육과 조교   ); 전경란    (공주대학교 사범대학 가정교육과  );
  • 초록

    The purpose of this study is to systematize the objectives and contents related to clothing education curriculum, and to research the needs for clothing education curriculum required y the Home Economics teachers working from elementary school to high school. These needs have been shown in the research by questionaires, which were distributed to the teachers in the Department of Home Economics School in Teajon and Ch‘ungch’ ongnam-do. The main results of obtained this study are as follows: First as the objectives of clothing education curriculum which are different from each school and each grade have not completely been systematizied they must be carefully reexamined and reorganizied in a coherent system. Second in the findings on the teacher's needs of clothing education curriculum the Home Economics teachers in elementary schools have basic knowledges and skills on clothing education. The teachers in middle schools have the knowledge of the selection care repair of cloths and also acquire skills for clothing education and consumption are some what difficult for elementary students to understand and the contents have been overlapped with those of middle schools curriculum they are not organized in a coherent system of clothing education curriculum higher than over and to systematize clothing education in a coherent and a unified way we must continue to study them and the needs for clothing education.


  • 이 논문을 인용한 문헌 (3)

    1. 1997. "Textbook Analysis on Practical Arts for Elementary School -focused on 6th curriculum-" 韓國 家政科敎育學會誌 = Journal of Korean Home Economics Education Association, 9(2): 17~30     
    2. 2002. "A Study on the Sequence of Contents in Clothing and textile Education" 韓國 家政科敎育學會誌 = Journal of Korean Home Economics Education Association, 14(1): 39~54     
    3. 2003. "Document Research to Identify the Coals of Home Economics Education" 韓國 家政科敎育學會誌 = Journal of Korean Home Economics Education Association, 15(2): 79~99     

 저자의 다른 논문

  • 전경란 (10)

    1. 1997 "초등학교 아동의 성역할 정체감 및 가정환경변인에 따른 의복행동연구" 한국생활과학회지 = Korean journal of human ecology 6 (2): 133~144    
    2. 1998 "가정과 클럽활동 활성화를 위한 모형 개발에 관한 연구" 韓國 家政科敎育學會誌 = Journal of Korean Home Economics Education Association 10 (2): 163~183    
    3. 2000 "중.고등학교 여학생의 의생활태도에 관한 연구" 韓國 家政科敎育學會誌 = Journal of Korean Home Economics Education Association 12 (1): 75~87    
    4. 2000 "청소년기 장신구 착장에 관한 연구 - 라이프스타일과 의복행동을 중심으로 -" 한국생활과학회지 = Korean journal of human ecology 9 (1): 137~152    
    5. 2001 "대학생의 의복행동과 장신구 착용에 관한 연구 - K대학교를 중심으로 -" 한국생활과학회지 = Korean journal of human ecology 10 (1): 113~126    
    6. 2002 "여성의 욕구, 자아존중감과 성형태도에 관한 연구" 服飾 = Journal of the Korean Society of Costume 52 (6): 71~83    
    7. 2003 "신체만족도와 심리적 특성이 외모향상태도에 미치는 영향" 한국의류학회지 = Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles 27 (6): 643~653    
    8. 2005 "청소년의 욕구가 성형 및 의복태도에 미치는 영향" 한국생활과학회지 = Korean journal of human ecology 14 (1): 119~132    
    9. 2006 "라이프 스타일과 의복 쇼핑 성향과의 관계 연구 - 남녀 대학생을 중심으로 -" The Research Journal of the Costume Culture = 복식문화연구 14 (4): 567~580    
    10. 2008 "여성 소비자의 라이프 스타일과 의복 구매 행동에 관한 연구 - 청년층, 중년층, 노년층을 대상으로 -" The Research Journal of the Costume Culture = 복식문화연구 16 (3): 444~460    

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