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미래의 초등 교사 : 소외된 고객들

신인선    (한국교원대  );
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 저자의 다른 논문

  • 신인선 (27)

    1. 1993 "수학교육학의 학문적 성격" 한국수학교육학회지. 시리즈 A: 수학교육 32 (2): 117~123    
    2. 1997 "정보 처리 양식과 수학 성취도와의 관계에 대한 연구" 한국수학교육학회지. 시리즈 A: 수학교육 36 (1): 23~33    
    3. 1997 "초등수학에서의 수학적 패턴 지도" 한국수학교육학회지. 시리즈 C: 초등수학교육 1 (1): 3~22    
    4. 1997 "어림 학습 프로그램 개발에 대한 연구: 초등학교 6학년 중심으로" 한국수학교육학회지. 시리즈 C: 초등수학교육 1 (2): 149~161    
    5. 1997 "초등 수학과 컴퓨터 교육" 한국수학교육학회지. 시리즈 E: 수학교육 프로시딩 2 (): 193~198    
    6. 1997 "수학적 패턴 지도를 위한 연구" 한국수학교육학회지. 시리즈 E: 수학교육 프로시딩 5 (): 215~229    
    7. 1997 "정보 처리 양식과 수학 성취도와의 관계에 대한 연구" 한국수학교육학회지. 시리즈 E: 수학교육 프로시딩 5 (): 406~422    
    8. 1998 "4학년 아동들의 수학적 문제 설정 활동의 효과" 한국수학교육학회지. 시리즈 C: 초등수학교육 2 (2): 133~144    
    9. 1998 "프랙탈의 고등학교 수학교육과정에의 도입가능성에 관한 연구" 한국수학교육학회지. 시리즈 A: 수학교육 37 (1): 115~138    
    10. 1999 "4학년 아동들의 수학적 문제설정 활동의 효과" 한국수학교육학회지. 시리즈 E: 수학교육논문집 8 (): 121~135    

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