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나의 주장 - 국가의 미래와 과학기술, "과학기술교육의 토양을 배양해야"

정완호   (한국교원대학교 총장UU0001379  );
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 저자의 다른 논문

  • 정완호 (53)

    1. 1989 "수필-생명의 신비" 과학과 기술 = The science & technology 22 (11): 60~61    
    2. 1991 "한국산 유각변형충목 (Arcellinida) 및 유각사상근족충목 (Gromiida)의 계통분류학적 연구" 동물학회지 = The Korean journal of zoology 34 (4): 526~540    
    3. 1991 "한국(韓國) 초(初), 중(中), 고등학교(高等學校) 학생(學生)들의 식물분류(植物分類) 기념(機念)에 관한 연구" 한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education 11 (1): 25~36    
    4. 1991 "시론-교과서의 기능" 과학과 기술 = The science & technology 24 (11): 6~7    
    5. 1992 "국민학교 "자연" 교과서 개발체제 분석 및 평가 연구" 한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education 12 (2): 109~128    
    6. 1992 "교사들이 제시한 학생들의 생물 오개념" 한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education 12 (1): 23~33    
    7. 1992 "과학기술발전과 진흥…이것부터" 과학과 기술 = The science & technology 25 (2): 8~44    
    8. 1993 "중학교 학생들의 환경에 대한 태도 연구" 環境敎育 = Korean journal of environmental education 5 (1): 19~33    
    9. 1993 "식물의 생장에 관한 아동들의 개념변화에 미치는 SPACE 수업전략과 효과" 한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education 13 (3): 327~333    
    10. 1993 "국민학교(國民學校) 과학영재(科學英才) 선발(選拔) 준거(準據)에 관(關)한 연구(硏究)" 한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education 13 (2): 172~186    

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