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An Integrated Approach to Teaching and Learning College Mathematics

Ahuja, Om P.    (Department of Mathematical Sciences, Kent State University   ); Jahangiri, Jay M.   (Department of Mathematical Sciences, Kent State University  );
  • 초록

    The key features of our integrated approach to teaching and loaming college mathematics include interactive and discussion-based teaching, small group work, computer as a tool, problem solving approach, open approach, mathematics in context, emphasis on mathematical thinking and creativity, and writing/communicating about mathematics. In this paper we report a few examples to illustrate the type of problems we use in our integrated approach.


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