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한국지역사회생활과학회지 = The Korean Journal of Community Living Science v.21 no.1, 2010년, pp.125 - 138   피인용횟수: 2
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그림책을 활용한 명상 프로그램이 유아의 공격성 감소에 미치는 영향
The Influences of Meditation Program Using Picture Books on Reduction of Young Children's Aggression

박미정    (울산현대자동차어린이집   ); 권기남    (서울사이버대학교 복지시설경영학과  );
  • 초록

    This study examined the effects of a meditation program using picture books as a method of reducing young children's aggression. Data was taken from a sample of 60 four-to five-year-old children in daycare centers. This study employed a pre/post-test controlgroup design. All children of each daycare center were assigned to an experimental group(meditation program using picture books) or control group(general music meditation program). All variables were measured by the mothers and teachers of the observed children and the collected data were analyzed by independent and paired t-test. The main results of this study are as follows. Firstly, the meditation program using picture books and general music meditation program were all effective in reducing young children's aggression (aggression against things, aggression against others, verbal aggressin and total aggression) perceived by their teachers, that is, aggression against things, aggression against others and verbal aggression. Secondly, the meditation program using picture books was more effective than general music meditation program in reducing young children's aggression perceived by teachers. Thirdly, the meditation program using picture books was effective in reducing only young children's verbal aggression perceived by their mothers.


  • 주제어

    picture books .   meditation program .   aggression.  

  • 참고문헌 (40)

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    33. 임재택.임숙희.최미현.김정신.조희주.최애경(2003) 선생님 우리도 명상할 수 있어요. 서울: 양서원. 
    34. 장석우.이형철(2008) 집중력에 미치는 청취 음악 장르의 효과. 한국심리학회 연차학술발표대회 논문집. 
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  • 이 논문을 인용한 문헌 (2)

    1. Lee, In-Soo ; Oh, Jin-Hwan ; Kwon, In-Sook 2013. "Effects of Maum Meditation Training on Mental Health according to the Length of the Training Period" 한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, 13(1): 342~353     
    2. Kim, Mi Kyoung ; Kwon, Ki Nam 2014. "The influence of gratitude enhancement program on preschoolers' aggression perceived by their teacher and mother" 한국생활과학회지 = Korean journal of human ecology, 23(2): 281~292     

 저자의 다른 논문

  • 권기남 (6)

    1. 2007 "유아간접흡연 예방에 대한 부모의 참여의도 관련변인 연구" 한국생활과학회지 = Korean journal of human ecology 16 (6): 1097~1105    
    2. 2009 "유아교육기관 교사의 사회적 정서 지지와 자아탄력성 및 역할갈등간 관계" 한국가정관리학회지 = Journal of Korean Home Management Association 27 (5): 91~99    
    3. 2009 "유아교육기관 시설장의 변혁적리더쉽과 거래적리더쉽, 교사의 주관적 삶의 질 및 조직헌신 간의 관계" 한국생활과학회지 = Korean journal of human ecology 18 (4): 857~867    
    4. 2010 "유아의 긍정적, 부정적 정서성이 내면화 및 외현화 행동문제에 미치는 영향: 대인관계지능 및 개인이해지능의 매개효과를 중심으로" 대한가정학회지 = Journal of the Korean Home Economics Association 48 (2): 39~49    
    5. 2010 "유아의 행복감이 행동문제 및 대인간 문제해결 전략에 미치는 영향" 한국생활과학회지 = Korean journal of human ecology 19 (2): 257~270    
    6. 2010 "유아교육.보육기관 교사의 집단주의 및 역할갈등이 조직몰입에 미치는 영향" 한국가정관리학회지 = Journal of Korean Home Management Association 28 (3): 129~137    

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