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한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association v.12 no.4, 2012년, pp.338 - 348   피인용횟수: 7
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명상 캠프 프로그램이 아동 및 청소년의 우울, 불안, 자아존중감에 미치는 효과 비교
Comparison of the Effect of Maum Meditation Program on the Depression, Anxiety and Self-esteem of the Children and the Juveniles

김미한    (경일대학교 간호학과  );
  • 초록

    본 연구는 마음수련 명상을 활용한 25일간의 명상 캠프 프로그램이 아동 및 청소년의 우울, 불안, 자아존중감에 미치는 영향을 확인하고 초, 중, 고등학생 집단 간의 차이가 있는지 확인하고자 실시되었다. 대상자는 명상 캠프에 참여한 초, 중, 고등학생 466명이며 캠프 전과 후에 우울, 불안, 자아 존중감을 측정하기 위하여 구조화된 설문지를 활용하여 자료를 수집하였다. 연구결과 초, 중, 고등학생의 캠프 참여 전후의 변화를 비교 분석한 결과 초등학생은 우울, 불안의 감소와 자아 존중감 증가가 나타났으나 중학생의 경우 우울은 감소하고 자아존중감은 증가하였으나 불안 점수는 감소하지 않았다. 고등학생의 경우 우울과 불안의 변화는 없었으며 자아존중감만 증가하였다. 마음수련의 원리를 적용한 명상 캠프 프로그램은 아동 및 청소년에게 적용하였을 때 긍정적 정서를 증가시키고 부정적 정서를 감소시킬 수 있는 건강증진 프로그램으로서 활용 가능성을 확인하였다.


    The purpose of this study is to compare the effect of maum meditation program on depression, anxiety and self-esteem of the children and the juveniles. The research is based on the one-group pretest-posttest design. The data were collected from the questionnaires for the 467 children and juveniles who participated in the maum meditation program. Instruments were depression developed by Sim(1989), anxiety by Lee(2003), and self-esteem by Im(20031). The data were analyzed as descriptive statistics, paired t-test, t-test, ANOVA and Scheffe test using SPSS 17.0. The score of depression and anxiety in the children before the maum meditation program was significantly decreased after the program. The score of self-esteem of them was significantly increased after the program. The score of depression in the middle school students(14-16yr) was significantly decreased after the program. The score of self-esteem of the middle school students(14-16yr) and high school students were increased. These results indicates that maum meditation program was effective for changing children and juveniles' depression and anxiety, and it contributed to the enhancement of self-esteem.


  • 주제어

    명상 .   우울 .   불안 .   자아존중감.  

  • 참고문헌 (38)

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  • 이 논문을 인용한 문헌 (7)

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    4. Jung, Sun-A ; Hah, Yang-Sook 2013. "Effect of Self-esteem Improvement Program for Elementary School Children from Single-parent Families" 한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, 13(9): 227~235     
    5. Kim, Eunjin ; Ko, Shi-Yong 2013. "Development and Effectiveness of Short-term Activity Program during Vacation to Improve Positive Psychology of Elementary School Students" 한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, 13(10): 604~614     
    6. Cho, Joon-Hui 2013. "Researching Possible Uses of the Zen in the Process of Training Actors" 한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, 13(11): 106~118     
    7. Lee, Ju Hyun ; Kim, Min Ji ; Park, Hyunchun ; Yu, Shi-Eun ; Noh, Jin-Won 2015. "Study Health Promoting Lifestyle on Depression, Stress and Self-esteem of North Korean Adolescents Refugees" 한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, 15(3): 160~167     

 저자의 다른 논문

  • 김미한 (4)

    1. 2009 "대학생의 성별에 따른 음주 이유와 문제음주 관련요인" 保健敎育健康增進學會誌 = Korean journal of health education and promotion 26 (5): 85~95    
    2. 2010 "ADHD 경향 아동의 사회기술훈련 프로그램의 효과" 韓國學校保健學會誌 = The Journal of the Korean society of school health 23 (2): 237~245    
    3. 2010 "일부 종합병원 간호사의 건강신념과 자기효능감 및 의료서비스 이용" 산업간호학회지 = Korean Journal of Occupational Health Nursing 19 (2): 170~179    

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