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2009-04-14
목 차
Ⅰ 디지털 리터러시의 조작적 정의
Ⅱ 우리나라의 정보화 교육과 초 · 중등학교 정보 통신기술 교육 운영 지침에 관하 고찰
Ⅲ 디지털 리터러시 지수 개발을 위한 프레임워크의 영역과 수준에 대한 재고
1. 영역에 대한 재고
2. 수준에 대한 제고
Ⅳ 디지털 리터러시 지수 개발을 위한 프레임워크의 영역과 수준의 단계별 정의
Ⅴ 영역별 하위 지식 및 기술
Ⅵ 결론 및 시사점
iCON 지식리포트
활용도 분석
| 번호 | 과제명 | 주관연구기관 | 년도 | 부처명 | 과제고유번호 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Nano-core waveguide THz-probe 및 생체분석/의료진단 응용기술 개발 | 한국해양대학교 | 2014 | 미래창조과학부 | 1711010542 |
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