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보고서 상세정보

2003년도 IT학과 교과과정 개편지원사업 결 과 보 고 서(대학교)

  • 주관연구기관

    성균관대학교
    SungKyunKwan University

  • 연구책임자

    정진욱

  • 보고서유형

    최종보고서

  • 발행국가

    대한민국

  • 언어

    한국어

  • 발행년월

    2004-03

  • 주관부처

    정보통신부

  • 사업 관리 기관

    정보통신산업진흥원

  • 등록번호

    TRKO201000017208

  • DB 구축일자

    2013-04-18

  • 초록 


    ...


    $\circ$ 본교의 특성화 분야(임베디드 시스템 및 네트워크 분야)와 본 과제를 통해 개발된 실습교재의 활용을 통해 특화된 인력양성에 많은 기여를 했다고 판단됨.
    $\circ$ 또한, ...

    $\circ$ 본교의 특성화 분야(임베디드 시스템 및 네트워크 분야)와 본 과제를 통해 개발된 실습교재의 활용을 통해 특화된 인력양성에 많은 기여를 했다고 판단됨.
    $\circ$ 또한, 본 과제에서 개발된 실습교재는 초보/중급자를 위한 산업체 실습 교육자료로도 활용가능함
    $\circ$ 임베디드 분야는 현재 각광받고 있는 Ubiquitous Computing, Telematics 등의 분야의 핵심 기술로써 현재 국가적인 산업체 수요에 부응하는 분야라도 판단됨.


  • 목차(Contents) 

    1. 표지 ...1
    2. IT학과 교과과정 개편지원사업 결과보고서 ...2
    3. 목차 ...3
    4. I. IT학과 인력양성 실적 ...4
    5. 1. IT학과 학생수 ...4
    6. 2. IT학과 인력배출실적 ...4
    7. 3. IT학과 취업률 및 관련분야 진출현황 ...4
    8. 4. 인력양성의 ...
    1. 표지 ...1
    2. IT학과 교과과정 개편지원사업 결과보고서 ...2
    3. 목차 ...3
    4. I. IT학과 인력양성 실적 ...4
    5. 1. IT학과 학생수 ...4
    6. 2. IT학과 인력배출실적 ...4
    7. 3. IT학과 취업률 및 관련분야 진출현황 ...4
    8. 4. 인력양성의 질적 향상 정도 및 산업체 수요와의 연관성 ...4
    9. II. 교수확보실적 ...5
    10. 1. IT학과 교수확보 실적 ...5
    11. 2. IT학과 교수 1인당 학생 수 ...5
    12. 3. IT학과 교수요원의 역량강화 실적(첨단 IT신기술 교육연수 실적 포함) ...6
    13. III. 교육환경 개선실적 ...9
    14. 1. 전용 실험?실습실 확보실적 ...9
    15. 2. 학생1인당 실험.실습면적 ...9
    16. IV. 교육발전실적 ...10
    17. 1. IT학과 교과과정 개편실적 ...10
    18. 2. IT학과 교과과정 구성현황 ...15
    19. 3. IT학과 교과과정 운영실적 ...16
    20. 4. 사업효과 ...19
    21. V. 재원활용실적 ...21
    22. 1. 당해연도 총괄표 ...21
    23. 2. 자체재원 활용실적 ...22
    24. 3. 정부지원금 활용 실적 ...23
    25. <별지 제1호 서식> 선정학과 교과과정 ...28
    26. <별지 제2호 서식> 선정학과 교과목 요약 ...31
    27. <별지 제3호 서식> IT실습교재 및 Cyber 교재 개발결과 ...45
    28. <별지 제4호 서식> IT특성화 추진실적 요약 ...49
  • 참고문헌

    1. 전체(0)
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    3. 특허(0)
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