본문 바로가기
HOME> 보고서 > 보고서 검색상세

보고서 상세정보

2007년도 IT접목학과지원사업 결과보고서(광주대학교)

  • 과제명

    대학IT교육경쟁력강화_NEXT사업_IT접목학과지원(세무경영학과)

  • 주관연구기관

    광주대학교 산학협력단

  • 연구책임자

    나종회

  • 보고서유형

    최종보고서

  • 발행국가

    대한민국

  • 언어

    한국어

  • 발행년월

    2008-01

  • 과제시작년도

    2008

  • 주관부처

    정보통신부

  • 사업 관리 기관

    정보통신연구진흥원
    Institute for Information Technology Advancement

  • 등록번호

    TRKO201000017764

  • 과제고유번호

    1415086722

  • DB 구축일자

    2013-04-18

  • 초록 


    ...


    □ 21세기 디지털 경제 시대를 맞이하여 e-비즈니스는 국가경쟁력의 원천으로 인식하고 선진 각국은 정책적인 지원과 인프라 확충 등 다양한 대책을 마련하고 추진 중에 있으며, 우리 정부도 e-비즈니스가 경제 전반에 걸쳐 본격적으로 발...

    □ 21세기 디지털 경제 시대를 맞이하여 e-비즈니스는 국가경쟁력의 원천으로 인식하고 선진 각국은 정책적인 지원과 인프라 확충 등 다양한 대책을 마련하고 추진 중에 있으며, 우리 정부도 e-비즈니스가 경제 전반에 걸쳐 본격적으로 발전하여 e-경제가 실현될 수 있도록 가능한 정책역량을 총동원하여 e-비즈니스 성장 동력을 확충해 나가기 위한 다양한 노력을 경주 하고 있음.
    □ e-비즈니스 선도국가 실현을 위해서 전문 인력의 양성은 필수적이나 국내의 경우 아직까지 체계적이고 세밀한 e-비즈니스 전문 인력에 대한 수요 파악이 미흡하고, 전문 인력의 원활한 양성을 위한 국가 차원에서의 e-비즈니스 인력양성 마스터플랜을 수립하고 있음.
    □ 더욱이 현재 e-비즈니스 인력의 시장공급이 양적?질적으로 기업의 수요에 미치지 못해 기업의 국제경쟁력강화에 장애요인으로 작용하고 있음.
    □ e-비즈니스의 전문인력 양성을 위해서는 기존의 관념에서 벗어나 산업 및 지역적 특성을 고려하여 지역 특화 및 e-비즈니스 활성화라는 측면에서의 합리적이고 체계적인 교육 과정의 수립과 이에 따른 교육이 필수적임.
    □ 따라서 국제적인 e-비즈니스의 흐름에 발맞춰 우리나라의 e-비즈니스 관련 기술 및 수익모델을 수립하기위한 e-비즈니스 관련 인력 양성의 핵심은 다음과 같은 특성을 충분히 고려한 형태로 진행되어야 함.
    . 기술적 특성 : 정보통신기술의 진보와 사회변화에 즉각적으로 대응할 수 있는 유연한 학사체계를 갖추어 e-비즈니스 인력의 양성이 필요하며, e-비즈니스 관련 인력에 대한 산업체의 수요가 늘어나고 있는 만큼 산업체에서의 재교육 비용을 줄이고 기업 경쟁력을 향상시킬 수 있는 인력체계를 마련하여야 함
    .산업적 특성 : IT산업의 특성상 타 산업과 비교하여 기술 Life Cycle이 매우 빠르며, 미래에 대한 예측이 쉽지 않으므로 새롭게 변화하는 e-비즈니스 패러다임에 맞는 교육커리큘럼 및 경영, 새로운 정보기술의 Fusion적 교육이 필요함.
    .환경적 특성 : BCN, FTTH등 네트워크 통합화 및 고속화, RFID, Mobile Network 등 정보통신 인프라를 기반으로 사회 환경적인 변화가 일어나고 있으며, 이에 국제적인 경쟁력을 갖는 e-비즈니스 인력의 요구가 급증하고 있으므로 이에 적합한 인력 양성이 필요함.
    . 정책적 특성 : 국가경쟁력은 IT를 중핵으로 하는 지식기반경제로의 패러다임 변화에 달려있으며, 따라서 정부는 유비쿼터스 환경에서의 e-비즈니스 전략을 수립하여 국가적인 e-비즈니스 추진전략과 관련 전문인력 양성을 지원하고 있음.
    .지역적 특성 : 지역적으로 광주전남지역은 중소기업이 주종을 이루고 있어 e-비즈니스에 대한 기반이 취약한 실정이지만, 광주지역 특화산업인 광산업을 비롯하여 전남의 농수산물, 공산품의 판매를 위한 전자상거래를 활성화시킴으로써 기업경쟁력을 향상시킬 수 있기 때문에 지역실정에 적합한 e-비즈니스 전문 인력을 양성하는 것이 필요함.


  • 목차(Contents) 

    1. 표지...1
    2. IT접목학과 지원사업 결과보고서...2
    3. 목 차...3
    4. I. 인력양성실적...4
    5. 1. 선정학과 학생수...4
    6. 2. 선정학과 인력배출실적...4
    7. 3. 선정학과 취업률 및 관련분야 진출현황 ...4
    8. 4. 인력양성의 질적 향상 정도 및 산업체 수...
    1. 표지...1
    2. IT접목학과 지원사업 결과보고서...2
    3. 목 차...3
    4. I. 인력양성실적...4
    5. 1. 선정학과 학생수...4
    6. 2. 선정학과 인력배출실적...4
    7. 3. 선정학과 취업률 및 관련분야 진출현황 ...4
    8. 4. 인력양성의 질적 향상 정도 및 산업체 수요와의 연관성...4
    9. II. 교수확보실적...6
    10. 1. 선정학과 교수확보실적...6
    11. 2. 선정학과 교수1인당 학생 수...7
    12. 3. 선정학과 교수요원의 역량강화 실적...8
    13. III. 교육환경 개선실적...10
    14. 1. 전용 실험.실습실 확보실적...10
    15. 2. 학생1인당 실험.실습면적...10
    16. IV. 교육발전실적...11
    17. 1. 선정학과 교과과정 개편실적...11
    18. 2. 선정학과 교과과정 구성현황...15
    19. 3. 선정학과 교과과정 운영실적...16
    20. 4. 사업효과...21
    21. V. 재원활용실적...26
    22. 1. 당해연도 총괄표...26
    23. 2. 자체재원 활용실적 ...27
    24. 3. 정부지원금 활용실적...28
    25. <별지 제1호 서식> 선정학과 교과과정...31
    26. <별지 제2호 서식> 선정학과 교과목 요약 ...37
    27. <별지 제3호 서식> 학제적 교과목 교재 개발내역...46
  • 참고문헌

    1. 전체(0)
    2. 논문(0)
    3. 특허(0)
    4. 보고서(0)

 활용도 분석

  • 상세보기

    amChart 영역
  • 원문보기

    amChart 영역